“春雨”語出《孟子》：“君子之所以教者，有如時(shí)雨化之者”。為筑牢未成年人司法保護(hù)防線，酒泉市肅州區(qū)人民檢察院2020年成立“春雨工作室”，以“最有利于未成年人”為核心原則，打造“春雨行動(dòng)”“春雨課堂”“春雨學(xué)院”“春雨劇場”四大工作板塊，構(gòu)建起全方位立體化未成年人保護(hù)模式，以實(shí)際行動(dòng)守護(hù)轄區(qū)未成年人成長，為未成年人檢察工作高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)基層實(shí)踐力量。

春雨行動(dòng)：以司法履職破解保護(hù)難題

嚴(yán)格落實(shí)上級檢察院部署，準(zhǔn)確把握未成年人司法規(guī)律，全面落實(shí)法律援助、附條件不起訴、犯罪記錄封存等未檢特殊制度。聚焦低齡犯罪、校園欺凌、監(jiān)護(hù)缺失等社會(huì)關(guān)切的熱點(diǎn)問題，深度融合案件辦理與社會(huì)治理，通過制發(fā)檢察建議、開展專項(xiàng)督導(dǎo)等方式，推動(dòng)解決案件背后的監(jiān)護(hù)缺位、行業(yè)監(jiān)管漏洞等深層次問題。近年來，累計(jì)推動(dòng)開展校園周邊環(huán)境整治、困境兒童保障等專項(xiàng)行動(dòng)6次，解決共性問題12項(xiàng)，有效補(bǔ)齊區(qū)域未成年人保護(hù)短板。

春雨課堂：以法治教育筑牢預(yù)防根基

堅(jiān)持將法治宣傳作為預(yù)防未成年人違法犯罪的治本之策，制定《法治副校長實(shí)質(zhì)化履職工作方案》，全院33名檢察干警受聘擔(dān)任學(xué)校法治副校長、班主任，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)全覆蓋。牽頭聯(lián)合12家單位成立肅州區(qū)未成年人司法保護(hù)宣教聯(lián)盟，會(huì)簽協(xié)作意見，形成多部門協(xié)同宣傳格局。針對不同年齡段學(xué)生特點(diǎn)開展“訂單式”法治進(jìn)校園活動(dòng)，以情景重現(xiàn)、模擬法庭等“沉浸式”形式，結(jié)合典型案件定制課程。目前，已形成20余套精品課件庫，年均開展宣講40余場次，覆蓋學(xué)生3萬余人次，凝聚起未檢保護(hù)工作的強(qiáng)大合力。

春雨學(xué)院：以協(xié)同機(jī)制提升保護(hù)質(zhì)效

主動(dòng)打破部門壁壘，強(qiáng)化跨部門協(xié)作。一是與教育、公安、民政等部門建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，出臺《檢校共建辦法》《侵害未成年人犯罪懲防細(xì)則》等制度，構(gòu)建“案件辦理-線索移送-聯(lián)合處置-跟蹤回訪”全鏈條流程，實(shí)現(xiàn)保護(hù)工作全領(lǐng)域覆蓋。二是聯(lián)合酒泉市人民醫(yī)院成立心理矯治服務(wù)站，會(huì)簽協(xié)作機(jī)制，由專業(yè)團(tuán)隊(duì)為涉案未成年人提供心理評估、創(chuàng)傷修復(fù)等服務(wù)。三是聯(lián)合市心理咨詢師協(xié)會(huì)建立心理干預(yù)基地，引入社會(huì)力量參與幫扶，推動(dòng)心理干預(yù)工作專業(yè)化、規(guī)范化，有力完善了未檢社會(huì)支持體系。

春雨劇場：以多元載體延伸宣傳觸角

主動(dòng)適應(yīng)新媒體宣傳方式，組織干警自編自導(dǎo)自演《煙灼之痛》《預(yù)防校園欺凌》等10余部普法微視頻，聚焦未成年人不良行為、網(wǎng)絡(luò)沉迷等現(xiàn)實(shí)問題，以通俗易懂的劇情引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法守法，獲得社會(huì)廣泛好評。同時(shí)，打破傳統(tǒng)法治宣傳的時(shí)空限制，創(chuàng)新打造“未檢云課堂”，通過“法治直播間”“校園法治電視臺”開展線上宣講，實(shí)時(shí)答疑，顯著提升了法治宣傳的滲透力和實(shí)效性。

從個(gè)案辦理到系統(tǒng)治理，從單一司法保護(hù)到多元社會(huì)協(xié)同，“春雨工作室”始終秉持“如春雨般細(xì)膩、如春風(fēng)般溫暖”的工作理念，堅(jiān)持在未成年人心中播撒法治種子，以基層檢察擔(dān)當(dāng)書寫新時(shí)代未檢工作的“肅州答卷”。